
虞强,男,中共党员,1972年7月出生,副教授,机械工程学院党委副书记,马克思主义中国化博士生。1995年留校至今一直从事辅导员工作,先后担任团总支书记、系副主任、学生党支部书记、院团委书记、学工办主任、学生党总支书记、院党委副书记等职务。1995年以来先后担任9个班级的班主任。2011年1月至2012年1月挂职担任河北省东光县团县委副书记、江苏高校赴河北挂职团干部召集人。2018年是虞强同志辅导员生涯的第二十四个年头,从系部辅导员到院党委副书记,他在所热爱的岗位上默默耕耘,砥砺前行,用笃实与创新诠释着“立德树人”的育人情怀。
思想引领:立德树人秉初心
1.思想引领有实招。虞强坚持以人为本,深入学生中掌握学生的思想实际,注重分类指导,将解决思想问题与解决实际问题有机结合。从2004年开始,虞强就开始负责新疆少数民族学生的教育管理工作,在工作中虞强总结出了“生活关爱促和谐、学习关心促进步、政治关怀促发展、活动关注促提升”的“四关四促”工作法)。在虞强所带的已毕业的20名新疆少数民族学生中,5人加入中国共产党,3人考取了研究生。虞强注重发挥党建在思想政治教育工作中的引领作用,努力打造“学习型、服务型、创新型”党组织,通过开展“一支部一堡垒、一党员一旗帜”行动计划,完善工作运行机制,院学生总支被评为校首批“基层服务型党组织示范点”、“先进基层党组织”,主持及参与的“‘两学一做’秉初心 精准帮扶助成长”等党日活动两次获得省“最佳主题党日活动”优胜奖,主持的两个项目获校“组织工作创新奖”,一个案例被评为支部工作案例,撰写的党课课件在校“两学一做”和“三级培训”优秀党课教案(课件)评选中获一等奖。虞强坚持开设党课、团课、形势与政策教育课引领青年,教学效果良好,并参与编写了2015—2018年“形势与政策”课校本教材。虞强同志依托党建带团建,全面推进共青团各项建设,2013年、2016年,虞强同志所负责和分管的建工学院团委、机械学院团委先后被评为“江苏省五四红旗团委”。
2.凝聚合力有妙招。虞强注重借助关工委老同志、道德模范、杰出校友等先进典型,凝聚教育合力先后聘请了百岁老红军刘应启、全国五一劳动奖章获得者孙丽、海安最敢创业青年焦阳阳等担任校外辅导员、创业导师,生动活泼地开展大学生思想政治教育工作。推进学院关工委工作的常态化建设,打造工作亮点,受到好评。为帮助学业困难学生,虞强动员各教工党支部开展与学业困难学生的结对帮扶工作,定期开展交流指导,取得实效。近几年,虞强还争取保来得科技、新宏昌重工、维邦园林机械、道爵新能源汽车等知名企业在学院设立了“大学生企业创新实践基金”,每年资助金额近20万元,有效支撑了创新创业教育的开展。
3.效能建设有新招。虞强同志秉承以生为本、德育为先的教育理念,围绕提升学生核心竞争力和社会适应性,传承与创新,注重集体效能建设,以班团和专业文化建设为重要抓手,创新思路、整体设计、明晰主线、系统推进,切实发挥学生党支部的引领示范效能、学生班团的固本强基效能、学生社团的涵养拓展效能。指导研究生会开展了“研本互动”朋辈教育,连续获扬州大学研本1+1工作“优秀组织奖”;推行“激情学习”计划,强化各班级学风建设,2016、2017、2018年考研录取率连续实现历史最高;推行“活力班团”计划,“力行之花、朵朵绽放”班团工作汇报在全校班团工作评比中获一等奖;推行“创新挑战”计划,指导学生社团开展“力行Show Me”科技文化艺术节,在全校专业文化节评比中获得一等奖。院学生会、研究生会多次获评校“十佳分会”。
素质拓展:笃实创新孕匠心
1.学风建设固根基。虞强注重以学风建设激励青年学生。以学年素质测评以及各类评优评奖为抓手,充分发挥班主任、学生骨干队伍作用,大力推进学风建设,效果良好。2016年,虞强推动建设了学院考研教室,专门安装了2台新柜机空调,并通过暑期为考研学生送清凉、百日冲刺、考研表彰大会等,营造考研氛围,从2016年首次突破20%开始,2016、2017、2018年学院连创历史新高,2018年超过25%。学院每年在全国、省各类学科竞赛中百余人次获奖。
2.就业指导提素质。虞强注重将职业生涯教育贯穿教育全过程,注重分阶段全程指导。他每年广泛深入企业调研,征求企业对人才培养的意见。全过程、全方位为全体毕业生做好就业指导服务,每年接待用人单位100余家,学院毕业生协议就业率保持在100%,2015、2016、2017年被评为学校“就业创业工作先进集体”,2016年以优秀等级通过校“创业教育示范学院”验收,2016年获校第九届职业规划大赛最佳组织奖。学生小周思想活跃,有创办快递服务企业的想法,可面临的困难很多,虞强积极帮助联系邮政管理局与快递企业,帮助小周项目成功入驻学校创业苗圃并有效运行,目前“菜鸟驿站”为校区15000名师生员工提供着快递服务,该项目被评为2015年省“优秀大学生创业项目”。学院创业教育蓬勃开展,以优秀等级通过了学校“创业教育示范学院”验收,指导的2名学生获得省职规赛一、二等奖。以就业创业指导服务青年学生。推动创业实践教育,先后有7个项目入驻创业苗圃。
3.双创教育孕匠心。虞强同志坚持以学生为中心、以成果产出为导向、以持续改进为路径,努力构建系部协同、校企联动、学生主动参与的学院“双创教育”机制,成效明显。近年来,学院获2015年全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、累进创新奖金奖(全国5件)、2016年以总分第一获校“挑战杯”竞赛“挑战杯”、2015年及2017年获校“创青春”大赛“优胜杯”、3个项目获中国“互联网+”大学生创新创业大赛省级三等奖、1个项目获省“创青春”三等奖;学院每年申报立项的校大学生科创基金项目达40余项,每年百余人次在国家、省级各类学科竞赛中获奖。积极推动学院“大学生创新创业工场建设”,建成了400余平米,课供200余人同时活动的场所,使工场成为学院第二课堂专业文化活动的主阵地、展示学院特色的创新创业教育成果和文化的主窗口、以“三大赛”为代表的各类学科竞赛的主训场。2018年并先后争取道爵新能源汽车、新宏昌重工、维邦园林机械等企业在学院设立了大学生创新实践分中心。
4.实践育人出真知。虞强每年暑期都带领学生顶高温、冒酷暑,深入田间地头、工地车间开展实践活动,让广大学生在生动具体的实践中“受教育、长才干、做贡献”。在担任团委书记期间,他每年带领志愿者深入扬州古城区开展历史古建筑及运河申遗遗产点测绘工作,为历史建筑建立“数字档案”,受到中国大运河联合申遗办的高度认可,相关成果入选上海世博会城市最佳实践区扬州案例馆专题宣传片,建工学院连续十年被评为学校社会实践先进单位和宣传报道先进单位,3支小分队评为省先进集体,4篇调研报告获省社会实践优秀调查报告一、二等奖。作为副书记,虞强结合学院专业实际努力推进社会实践常态化、规范化、品牌化,2017年与《科技日报》社、雪豹日化等联合开展了中国先进制造调研团,社会反响强烈。
5.文化熏陶展风采。虞强注重学院校园文化的品牌化、届次化、特色化建设,以“力行Show Me科技文化艺术节”为主线,开展丰富多彩的校园文化活动。积极推动群众体育运动开展,扶持“乐跑”协会等体育社团发展,多名同学代表学校参加全国大学生路跑比赛,获得全国总冠军,学院在2017年校运会中获得男子团体总分第2的优秀成绩。虞强带头参加体育运动,先后20次获得校运会教职工组的冠军。2017年,虞强牵头实施了学院文化建设项目,改造了学院门厅、楼宇文化长廊,拍摄了学院视频、制作了宣传画册,征集“致知力行”的院训以及院徽,学院逐渐浓郁的文化氛围受到师生好评。注重学院“机械扬子津”微信公众号、“红色力行”等新媒体建设;注重学院外宣工作,近年来《人民日报》、《中国青年报》、《科技日报》、《新华日报》等省级以上媒体百余次报道学院实践活动,学院宣传考核名列学校前列。
致知力行:砥砺前行铸恒心
1.在大爱无痕中诠释育人情怀。2015年学院学生小陈重病手术截肢,虞强积极募集爱心善款近2万元,解决了小陈家庭的燃眉之急。小陈术后返校后,需要家人陪读照应,可租金贵、路程远等实际困难让小陈母亲一筹莫展,虞强多方奔走,积极争取,终于在校区合适位置为小陈母子安排了住所,并为小陈母亲联系了临时工岗位。夏天高温,他又争取为小陈母子安装了空调,所做的一切让小陈父母流下了激动的泪水。2016年暑假,小陈主动请缨,参加学院“蓝天行动”志愿支教团队,他说我要像虞老师一样帮助有困难的他人,让他们感受到社会的温暖。大爱无痕,这样的事例不胜枚举,20多年来虞强就是这样平凡而又持久地诠释着辅导员的育人情怀。
2.在燕赵大地挥洒青春汗水。2011年虞强挂职担任共青团河北省东光县委副书记,江苏赴河北挂职团干部召集人。他不畏艰辛、攻坚克难,积极参与地方组织格局创新、推动非公企业团建等工作,并依托学校资源推进校地共建工作,向找王镇小学援建了“红领巾机房”,捐赠电脑40台、各类助学款2万余元,撰写的稿件40余次在“中国共青团网”、“江苏共青团网”发表,他与其他20名挂职团干部一道,在燕赵大地上树立江苏共青团干部良好的形象。虞强同志被评为“江苏省高校优秀挂职团干部”、“沧州市优秀挂职干部”。
3.在职业化道路上砥砺前行。虞强坚持学以致用,不断提高自身的理论水平和业务素质,主持完成及在研“在大学生中培育和践行社会主义核心价值观五位一体范式构建研究”等省教育厅高校哲学社会科学研究资助项目、省高校思政研究会重点课题等10余项,先后在《思想理论教育导刊》、《学校党建与思想教育》等CSSCI、核心期刊等发表论文近20篇,论文入选“2016年全国思想政治教育学术研讨会”、“全球化时代的道德与价值观的重构”国际学术研讨会;参编《当代中国马克思主义大众化研究》、《形势与政策》等著作及校本教材,论文获扬州大学党的建设研究会优秀论文一等奖3项、二等奖3项、三等奖7项。现为马克思主义中国化博士研究生。