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宿舍文化与育人

  宿舍文化是指附于宿舍这个载体来反映和传播的各种文化现象。它既包括校园中的物质文化、制度文化、也包括师生的价值观念、群体心态、校园舆论等等。它主要以大学生掌握知识、培养个性、陶冶情操和发展能力为中心,以人们的行为方式、行为结果为内容。
   一、宿舍文化的文化背景及作用
  1、宿舍文化为教育对象提供一个接受思想政治教育的思想基础和参考框架。我们应采取适当的方式方法,对教育对象进行政治、行为上的培育,围绕培养社会主义事业接班人的总目标,全面提高教育对象的思想政治素质。宿舍文化的优劣,直接影响到受教育者的价值取向、行为方式的科学与否,直接影响到他们对教育思想的接受态度。换句话说,也就是影响到教育的客观效果。
  2、宿舍文化必须结合大学生的特点、创造一种特定文化氛围。一方面,宿舍文化可以使教育多样化、层次化。在当今大学生群体意识淡化,个体意识增强的情况下,教育要想唤起学生的集体意识,宿舍文化起着不可替代的作用。因为宿舍文化的群体性、多样性可以使学生有一种归属感,使他们在某些问题上认同。另一方面,宿舍文化在对学生的引导教育作用确立后,他们的自我完善就增加了人际吸引的因素,人与人之间的关系,人与社会之间的关系就得到了调节,从而提高教育的有效性。
  二、加强宿舍文化的引导和控制
  宿舍文化的参与者主要是青年学生,青年学生的“易感染性”势必决定了宿舍文化具有“易感染”的特点。当前要确保高素质人才的健康成长,增强宿舍文化的“免疫力”。就必须实现对校园文化的引导和控制。
  1、强化“方向”意识,将正确的政治主线贯穿于宿舍文化的建设,是对宿舍文化实行有效控制和引导的核心。学校党的各级组织要以此为契机,加强对宿舍文化的组织领导,形成党政齐抓共管的合力和行之有效的工作思路,把宿舍文化建设成社会主义精神文明的阵地。
  2、加强宿舍文化建设,是对宿舍文化实行有效控制和引导的重要措施。与宿舍活动相一致的环境建设,是学校精神文明建设的外在表现,也是加强对学生教育的重要方面和重要环节。环境包括硬环境和软环境两个方面,诸如宿舍内部的宿舍成员的多少、家具陈设、通信及网络配置、水电设施的配置及管理、卫生及卫生设施的管理、宣传场地及文化景观、道路、绿化等硬环境建设,只要有经费投入是容易办到和做好的。但应注意的是,硬环境内涵着精神因素,它是教育观念等其他精神因素的重要载体,其建设过程中要注重精神内涵。宿舍软环境建设则应坚持全方位、高品位,一方面要把提高教师、宿舍管理人员的思想政治素质摆在首位,另一方面要加强校纪校规的建设,要把文化建设渗透在学生生活的方方面面,与此相配,要有比较实用和高效的文化传播载体和传播渠道,从而培植宿舍园区内团结祥和、奋发进取的氛围。多年的实践证明,硬环境和软环境实现有机的统一,是学校对宿舍文化实现引导与控制的有效手段。
  3、加强对宿舍文化组织的管理,是对宿舍文化实行有效控制和引导的关键。管理者应根据学校的人力、物力条件和学校的专业性质作出文化建设的总体设计和规划,组织各方面予以有力的指导。既要提倡那些方向正确,有利于学生身心健康成长的活动,也要防止和克服消极因素的产生和蔓延。要在宿舍文化建设中体现管理的科学化、法制化、规范化、系统化,并实现大学生宿舍管理公寓化和学生自主参与的真正意义的后勤社会化管理模式。又要在宿舍文化活动中发动广大师生参与,发挥他们的积极性和创造性,才能逐步形成共同的价值观念和行为准则。
  宿舍文化在教育中起着举足轻重的作用,加强对宿舍文化的引导和控制,既是为学校构造一个健康、活跃的文化氛围,也是为学校的教育自身设计一个当代意义上的隐性课程,对培养高素质人才有着非常重要的意义。

  

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