在求知的道路上奋进

国家奖学金获得者    文学院   陈婷婷

陈婷婷,女,1986年9月出生，北京人,中共党员。2005年9月始就读于扬州大学文学院汉语言文学专业，现担任副班长。主要获奖情况：2005-2006学年，获全国大学生英语竞赛一等奖，一等优秀学生奖学金，院汉语言文字大赛一等奖、“唇枪舌箭”杯辩论赛一等奖、英语演讲比赛三等奖、新闻节现场模拟写作比赛三等奖、院第四届英语短剧大赛三等奖，江苏省首届高校消防安全知识竞赛优胜奖，并被评为校三好学生；2006—2007学年，获全国大学生英语竞赛一等奖，国家奖学金，并被评为江苏省三好学生。

个人名言：我始终坚信自知者英，自胜者雄。

她自幼好强，积极上进。在中学时期就积极参加各项赛事，并取得不错的成绩。曾荣获全国青少年英语口语大赛高中组山西赛区一等奖，中央电视台希望英语风采大赛山西赛区高中组“最佳语音奖”，并两次获得全国青少年英语素质竞赛一等奖。

进入大学后，该同学不曾有丝毫懈怠，以更严格的标准要求自己，力争使大学生活更充实而有意义。新生入学伊始，该同学就勇敢并积极地参与了班干部竞选，并凭借自己的实力以高票当选为学习委员，后担任副班长至今。该生在担任班干部的近三年时间里，工作勤勤恳恳，踏实肯干，向同学传达教务、考务信息准确及时，收取学杂费、发放教材认真负责，并就班级建设问题积极献计献策，积极与老师和班长进行配合，为班级做了大量工作，受到老师和同学的一致好评，多次被评为优秀学生干部。

  在学习方面，该生亦有突出表现。大学一年级时，该生英语四级即以615分的高分通过，达到“优秀”标准。在大二上学期，该生又以596分的优秀成绩一次性顺利通过英语六级。同时，该同学爱动脑，勤钻研，课后常常与任课老师探讨相关问题，给任课老师留下了深刻印象。在历次期末考试中，该生成绩优异，当代文学、文学理论、语言学概论、英语、美学概论等专业科目成绩均曾位列年级榜首，专业课平均成绩始终名列前茅，多次受到老师的表扬。在大一学年的奖学金评定中，她以总分全班第一的成绩荣获一等奖学金。在大二学年的奖学金评定中，该生又以突出的成绩荣获国家奖学金。同时，该同学具有广泛的阅读视野和较强的自学能力，在学有余力的情况下，主动选修了高年级的多门课程，并均以优异的成绩通过。

     同时，该同学有很强的参与意识和集体意识。进入大学以来，该生积极主动地投身于丰富多彩的校园生活之中。该同学经常积极参与学校组织的各类比赛，在文学院辩论赛、文学院英语演讲比赛和各类写作比赛中经常能看到她的身影。在2006年4月的文学院英语演讲比赛中，该生以自如的发挥和纯正的语音给现场的评委和观众留下了深刻印象。在随后于5月份举行的文学院辩论赛上，该同学和队友精诚合作，稳操“唇枪舌剑”，一路所向披靡，过五关斩六将，最终击败文学院各年级的其他对手，一举夺得辩论赛冠军。该生在各类比赛和活动中的出色发挥，为学院、班级和个人赢得了诸多荣誉。在2006年和2007年举行的全国大学生英语竞赛中，该同学凭借自己扎实的英语功底和良好的心理素质分别两次从上千多名参赛选手中脱颖而出，夺得一等奖。在担任原文学院新闻部干事和现文学院信息宣报中心干事期间，该生勤于动笔，巧抓亮点，在校、市级报纸上刊发文章多篇，让外界更好地了解了扬州大学文学院的风采。在2007年暑假期间，该生积极投身于社会实践活动之中，由她组织带队“扬州大学文学院赴太原实践团队”在山西省太原市城市规划大厅实践，义务为当地市民和外地游客讲解太原城的历史沿革和城市规划，极好地配合了太原市如火如荼的城市规划建设。该同学组织的团队以热情而细致的讲解受到规划大厅工作人员和游客的一致好评。因为该生领导的团队表现突出，所以他们的事迹引起了当地多家媒体的热切关注。《山西日报》、《太原日报》、《山西青年报》、《生活晨报》、《消费导报》、《山西晚报》、《太原晚报》等省级报纸纷纷对其事迹作出图片或文字形式的报道，在当地产生了良好的社会影响，同时扩大了扬州大学在当地的知名度，树立了扬大学子在龙城人民心目中的良好形象。

求知不仅仅是求索知识，更为重要的是求得做人的真谛。该生平时不光严格要求自己，另外，该同学在生活上还主动关心和帮助同学，经常主动与在学习上需要帮助的同学交流，在自己力所能及的范围内帮助同学答疑解惑，赢得了同学的好评。该同学以自己踏实勤奋的作风也成为一些低年级学弟学妹学习的榜样。同时该同学在思想上也一直追求进步，积极向党组织靠拢，时刻以一名党员的标准要求自己。2006年11月该生以优秀的成绩从党校毕业。2007年6月，该生被光荣地吸收为中国共产党预备党员。求知和做人并重一直是该同学的信条。

在扬州大学学习期间，该生谨记“学无止境”的古训，不断在求知求真的道路上奋进。该生深知四年的大学时光转眼即逝，只有珍惜时间、不断学习，才能为自己步出校园之后的发展打下稳固的基础。该同学一直力争以更优异的成绩来回报师长对自己的关心和帮助，在求知的道路上留下属于自己的、坚实的脚印，同时能使四年大学时光成为自己人生履历中闪光而充实的岁月。